Une grande part est donnée à la lecture :

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• lire avec aisance et comprendre ce que l'on lit,

• aller vers une meilleure compréhension du fonctionnement de la langue.

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En CP, l'objectif premier est l'acquisition de la lecture. Pour y parvenir, quoi de mieux que de développer le goût des livres et des belles histoires qu'ils renferment ? A travers une méthode basée sur des albums de littérature jeunesse, les CP progressent à leur rythme dans l'acquisition de cette compétence essentielle. 

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En CE1, je me suis appuyée sur un outil très complet constitué de 2 cahiers d'activités, 2 livrets centrés sur des activités de lecture d'étude du code et de la langue et 5 petits albums lus par les élèves tout au long de l'année.

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Philippa et Anna, enseignante

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